什么是战略皇冠app官方版下载管理? 

战略皇冠app官方版下载管理(SEM)是一个帮助学校的 综合过程 确定、实现并保持他们的最佳招聘、保留和持久性， 而所谓“最优”的毕业率，则是根据学校的学术背景来定义的. 

战略皇冠app官方版下载管理过程如何与划船而不是漂流相联系 战略计划? 

基于第二阶段的关键行动1 联合国军司令部战略计划 (制定并实施战略皇冠app官方版下载管理计划)，建立校园 在开发阶段促进广泛参与的组织结构 SEM计划的. 

2023- 2024年更新目标和战略

• 目标1

  增加招收和保留攻读学位的本科生和研究生 (GR)学生与皇冠app官方版下载建立多元化和充满活力的社区的战略愿景保持一致.

  策略:

  1.      加强学生数据收集措施，并在整个大学范围内利用数据 在学生生活的各个阶段支持皇冠app官方版下载和留用的系统 周期.
  2.    成为一个西班牙裔服务机构，以庆祝丰富的多样性 并肯定学生的文化和家庭背景.
  3.     根据数据制定多年的UG和GR招聘和保留计划 具体和可衡量的目标，为第一年，转学，和国际人口 (适用于格里利、扩展校区和CUE校区).
  4.     评估过去五年内实施的有希望的实践并确定优先级 那些  持续投资.
  

• 目标2

  增加本科和研究生课程的非学位学分皇冠app官方版下载 支持社区的教育需求和专业发展.

  策略: 
  1.    创建和维护简化的、可访问的申请和注册体验 以及证书，小额证书和非学位的财务选择 学生.
  2.    扩大现有的和开发新的服务或与区域合作协议 高中.
  3.    确定并推广对非皇冠app官方版下载、非学位人群有吸引力的课程.
  4.    建立沟通和市场基础设施，促进非学位申请者 入学的机会.
  5.    调查和实施学术课程，以支持劳动力需求和 专业发展.
  

• 目标3

  确保体制政策和做法促进公平获取和机会 为所有学生的成功.

  策略: 
  1.    将DEI优先事项纳入皇冠app官方版下载目标，与综合目标保持一致 大学范围内的多样性、公平性和包容性战略计划.
  2.    每两年对政策、做法和程序进行全面分析 在机构和单位层面做出改变，以解决不成比例的问题 学生经历的接触、影响或障碍.
  3.    扩大使用有效和包容的招聘和保留做法 和政策.
  4.    承认和奖励采用包容性教学法的教师，使其公平 学生的结果.
  

• 目标4

  培养对学生成功的共同责任感.

  策略:
  1.    加强和促进教职员工对学生保留的共同期望 和成功.
  2.    发展和促进及时和相关的联合课程计划 与学生的兴趣和机构的学习成果.
  3.    开发和实施活动或项目，促进有意义的联系 在学生和教职员工之间，创造一种服务的校园文化.
  

• 目标5

  保持学术组合，反映我们的高质量标准和承诺 职业准备和终身学习.

  策略:

  1.    开发和提供满足当今学习者和学生需求的课程 让学生为未来的工作和职业做好准备.
  2.    提高学生的就业经验和获得职业准备机会.
  3.    设计学生就业机会，将职业准备技能融入 就业预期.
  4.    增加就业准备办公室和学生参与的可见度 在附属程序设计中.

• 目标6

  保持独特和包容的身份，反映北卡大学的优势，吸引， 和 保留本科生和研究生，教职员工，并加强慈善事业 机会. 

  策略:
  1.    提升UNC品牌，使UNC成为首选的目的地.
  2.    建立和维持地方、区域和国际伙伴关系.
  3.    利用最近的品牌审计结果来建立和推广UNC的品牌形象; 吸引和包容所有学生，无论项目，学院或校园 位置.
  4.    识别和利用机构数据、宣传叙述和要点 我很自豪能够推广北卡大学的价值及其学习成果.  
  
  

• 目标7

  保持UNC的财政活力，同时确保出勤在财务上可控.

  策略:
  1.    提高校园对就读皇冠app官方版下载的相对成本的认识.
  2.    确定学生的经济障碍并加强制度实践 以及维持可负担性的优先事项.
  3.    加强教职员工的资助寻求与机构的优先事项保持一致.  
  4.    确定影响学生的财务差距，并制定慈善策略 扩大机构的援助能力.
  

谁在领导这个过程?

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报告

第一阶段最后报告

第二阶段最后报告

时间轴是什么??